{"id":989,"date":"2018-11-05T15:51:48","date_gmt":"2018-11-05T17:51:48","guid":{"rendered":"http:\/\/www.teakrc.com\/?p=989"},"modified":"2018-11-05T15:51:48","modified_gmt":"2018-11-05T17:51:48","slug":"sustainable-management-is-a-topic-of-discussion-at-usp","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.teakrc.com\/pb\/sustainable-management-is-a-topic-of-discussion-at-usp\/","title":{"rendered":"Manejo sustent\u00e1vel \u00e9 tema de discuss\u00e3o na USP"},"content":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_empty_space][vc_column_text]O USP Lectures, um programa que traz renomados pesquisadores para a Universidade de S\u00e3o Paulo a fim de promover o interc\u00e2mbio de ideias e ampliar o acesso a discuss\u00f5es cient\u00edficas, teve como tem\u00e1tica o manejo florestal em sua \u00faltima realiza\u00e7\u00e3o, no dia 10 de setembro, na Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq) da USP, em Piracicaba.<\/p>\n<p>A discuss\u00e3o, ministrada pelo diretor do Institute of Systematic Botany de Nova York, Douglas Daly, abordou a localiza\u00e7\u00e3o dos p\u00e1tios de extra\u00e7\u00e3o de madeira na Amaz\u00f4nia; m\u00e9todos de corte e outros fatores importantes para sustentabilidade do manejo dos produtos madeireiros, bem como a identifica\u00e7\u00e3o molecular com base em DNA das esp\u00e9cies de plantas, a espectroscopia de infravermelho-pr\u00f3ximo e chaves de identifica\u00e7\u00e3o interativas ilustradas para certas regi\u00f5es geogr\u00e1ficas.<\/p>\n<p>Daly falou tamb\u00e9m sobre a import\u00e2ncia de identifica\u00e7\u00e3o das esp\u00e9cies de plantas existentes para combater o com\u00e9rcio ilegal da madeira. Para tanto, est\u00e1 desenvolvendo um projeto de cataloga\u00e7\u00e3o das esp\u00e9cies da Amaz\u00f4nia. Segundo ele, s\u00f3 \u00e9 poss\u00edvel controlar o manejo legal se conhecer quais s\u00e3o as esp\u00e9cies nativas.<\/p>\n<p>Al\u00e9m deste projeto, Daly contou que enviar\u00e1 uma proposta ao Banco Nacional de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel para estudar seis \u00e1reas de conserva\u00e7\u00e3o ambiental no Brasil e capacitar as comunidades no entorno, tanto para o reconhecimento das esp\u00e9cies vegetais quanto para o manejo sustent\u00e1vel. <em>\u201cA ideia \u00e9 que eles possam n\u00e3o apenas trabalhar nesses locais, mas se tornarem parceiros [da conserva\u00e7\u00e3o]\u201d<\/em>, explicou.[\/vc_column_text][vc_single_image image=&#8221;884&#8243; img_size=&#8221;full&#8221; alignment=&#8221;center&#8221;][\/vc_column][\/vc_row][vc_row][vc_column][vc_column_text]<strong>O manejo sustent\u00e1vel \u00e9 um fator chave para a gest\u00e3o das florestas plantadas e comercializa\u00e7\u00e3o de madeira legalizada.<\/strong> A<strong> TRC<\/strong> investe em pesquisa e desenvolvimento de t\u00e9cnicas que melhorem cada vez mais a produtividade e qualidade da sua madeira de teca, que <strong>segue todas as normas ambientais e possui certifica\u00e7\u00e3o florestal.<\/strong>[\/vc_column_text][vc_separator][vc_btn title=&#8221;Conhe\u00e7a a nossa empresa&#8221; style=&#8221;flat&#8221; shape=&#8221;square&#8221; color=&#8221;success&#8221; size=&#8221;lg&#8221; align=&#8221;center&#8221; link=&#8221;url:http%3A%2F%2Fwww.teakrc.com%2Fpb%2Fempresa%2F||target:%20_blank|&#8221; button_block=&#8221;true&#8221;][vc_video link=&#8221;https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=mWlgduxasdk&amp;t=10s&#8221; align=&#8221;center&#8221; title=&#8221;Teak Resources Company &#8211; Excel\u00eancia em Teca Sustent\u00e1vel&#8221;][\/vc_column][\/vc_row]<\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>[vc_row][vc_column][vc_empty_space][vc_column_text]O USP Lectures, um programa que traz renomados pesquisadores para a Universidade de S\u00e3o Paulo a fim de promover o interc\u00e2mbio de ideias e ampliar o acesso a discuss\u00f5es cient\u00edficas, teve como tem\u00e1tica o manejo florestal em sua \u00faltima realiza\u00e7\u00e3o, no dia 10 de setembro, na Escola Superior de Agricultura Luiz de Queiroz (Esalq) da<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":787,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-989","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sem-categoria","has-thumbnail"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.teakrc.com\/pb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/989","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.teakrc.com\/pb\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.teakrc.com\/pb\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.teakrc.com\/pb\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.teakrc.com\/pb\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=989"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.teakrc.com\/pb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/989\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":991,"href":"https:\/\/www.teakrc.com\/pb\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/989\/revisions\/991"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.teakrc.com\/pb\/wp-json\/wp\/v2\/media\/787"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.teakrc.com\/pb\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=989"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.teakrc.com\/pb\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=989"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.teakrc.com\/pb\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=989"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}